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五年级综合实践活动计划  

2013-09-23 23:52:22|  分类: 综合实践活动教师 |  标签: |举报 |字号 订阅

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五年级综合实践活动计划

    一、指导思想:

    以本校综合实践活动实施方案为指导,结合本年级实际,认真开展综合实践活动。以学生的直接经验或体验为基础,以实践、开放、自主为主线,使学生通过综合性、开放性的实践,获得积极的、全面的发展,进一步培养学生的创新精神和实践能力。

    二、活动目标:

    1、坚持学生的自主选择和主动参与,发展学生的创新精神和实践能力。

    2、面向学生完整的生活领域,为学生提供开放的个性发展空间。引领学生走向现实的社会生活,促进学生与生活的联系,为学生的个性发展提供开放的空间。

    3、培养学生乐于探究、勤于动手和勇于实践的精神,注重学生在实践性学习活动过程中的感受和体验,使学生超越单一的接受学习,亲身经历实践过程,体验实践活动,实现学习方法的变革。

    三、重点、难点:

    1、注重实践的过程,实事求是地反映生活。

    2、走向社会,开展活动的方式方法。

    3、组织有关的活动素材。

    四、活动措施

    1、重感受、促评价

    综合实践活动课程的设置,无疑是学校课程形式和学生学习方式的重大变革。而综合实践活动的评价,则是其中最具人文性的部分。这些评价与我们平时的评价有很多不同,侧重于活动的过程和学生的感受,得失,是所有参与者之间的平等交流,有自我评价、小组评价、导师评价、家长评价等,为师生提供一种反思的参照,从而获取新的动力。他山之石可以攻玉,为了使评价真正发挥其交流作用,老师将加强小组间的评价交流,将不同的活动方案进行交流,取长补短,使活动更好地发展。

    2、学理论、明目标

   教师将继续学习综合实践活动的有关理论丛书,针对实施过程中出现的问题,寻找有关理论,联系实际情况解决问题,使综合实践活动更能达到预想目标,而趋于完善。

    五、提高实践活动质量的措施:

    1、尊重每一个学生的兴趣与爱好。

    2、结合本地的实际情况开展有目的的实践活动。

    3、开展以学生为主体的教学,注意培养学生的创新精神和创造能力。

    4、以学生为主,充分调动学生的积极性。

5、采用多种活泼生动的教学形式和方法,有条件时组织学生参观展览。

六、活动安排

    



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