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综合实践活动验收串词  

2013-09-23 23:58:39|  分类: 综合实践活动教师 |  标签: |举报 |字号 订阅

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综合实践活动验收串词

合:尊敬的各位领导、各位评委老师

大家上午好!

a:本学期,我们曹庄小学开展了丰富多彩的综合实践活动,在活动中,同学们各展其才,各抒己见,大家收获了各方面的知识,提高的不仅仅是思考问题和动手操作的能力,更多的是在参与中感受到了无限乐趣与欢愉。

b:是啊,通过开展各种综合实践活动,我们各方面的能力得到了显著提高,参加竖笛课题组的同学,经过锻练能吹奏出一首首美妙的曲子。

a:参加科学探索课题组的同学掌握了不少科学知识。

b:参加制作线绒画、剪纸课题组的同学,每个人都能制出了一件件精美的线绒画作品、剪纸作品。

a:这是一个放飞梦想的地方,这是一个放飞心情的家园。这更是一座通往理想殿堂的阶梯!

合:曹庄小学综合实践活动展示现在开始。

a:不管在什么时候,生活都是我们最息息相关的,而源于生活开展的实践活动,更加深了我们的动手能力,自理能力,生活自主能力。

b:我们一起先来看看四年级的同学们要向我们发出什么倡议!请看四年级同学展示的活动成果——《别让眼泪成为地球上的最后一滴水》,一起看看他们为保护水资源,都做了哪些工作

a:是啊, 我们离不开水。同学们应该知道水是非再生资源,所以我们要在平时的生活中注意节约。

b:是啊,知道是一回事,做又是一回事。让我们一起行动起来吧!说到浪费,我们又不得不说说垃圾的回收了。

a 不要小瞧这些被我们鄙视的垃圾哦,我们四年级的同学用他们的巧手赋予这些垃圾新的生命呢!让我们一起来看看四年级同学为我们带来的活动——《变废为宝》

b:真是太神奇了,平时不起眼的垃圾,一经小朋友的手,竟能创造出让我们爱不释手的东西,神奇,太神奇了!

a:你先别感叹了,更精彩的在后面呢!六年级的同学还利用废旧毛线,巧手加工成了一幅幅精美的《线绒粘贴画》

b:今天,他们带着自己的成果来到了我们的现场。欢迎六年级的同学为我们展示。

a:瞧,多么精美的作品啊!真让人赞叹不已!他们成功的背后,经历了多次的失败,克服了种种困难,坚持不懈地努力换来了今天的成绩。真是不容易啊!我们应该学习他们这种精神,我们一起去看看他们是怎样解决困难的。

b:你们看,要制作出一件精美的作品,并不是一件容易的事情。六年级的同学们经过反复实验,才选出最适合粘线绒胶。他们这种科学探究精神这的我们学习,每件艺术作品都是从生活中创造出来的。

a:在六年级同学们的影响下,三年级的学生开展了民间艺术《剪纸》课题活动,欢迎三年级的同学们为我们展示。

a:是呀!艺术源于生活而高于生活,艺术能提升我们自身综合素质。而且能使我们陶冶身心,提升艺术的美感。

b:游走在艺术的殿堂中,我们感受音乐的魅力。

a:走进艺术篇课题组,让我们在这里与艺术共鸣。请五年级《竖笛》课题组同学们为我们展示。

b:是啊,这些课题组一年的活动中,我们的同学们不仅收获了欢乐,收获了感悟,更多的是收获了一门可贵的特长和手艺。

a:是啊,我们真幸福,我们有疼爱养育我们的父母,有辛勤培育我们的老师,有良好的学习环境,我们应该好好学习,学会感恩。接下来我们一起听听,三年级同学是如何开展感恩教育的。

b:我认为,感恩绝不是简单的回报父母养育之恩,回报老师的教育之恩,更要感恩党、国家、人民的教育,感恩大自然。

合:我们倡议:我们全校开展一次感恩教育活动,让我们每一个人都拥一颗感恩的心,让我们生活在感恩的世界里。

a:让我们一起来欣赏手语表演《感恩的心》。

b:伴随着美妙的歌曲,我们曹庄小学综合实践活动展示到此结束,也许我们的活动还不够精彩,也许我们的成果还不够丰硕,请相信我们,

合:只要我们努力,只要我们坚持

我们一定能做得更好!

谢谢大家!

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